――14级朝鲜语团支部
悠悠天宇旷,切切故乡情。无论是春雨纷纷,还是夏花绚烂;无论是秋风渐紧,还是冬雪无声,不变的总是一颗游子心。秋来见月多归思,无论你的家乡是小桥流水的江南,还是大漠孤烟的塞北,在这个流动的年代,我们需要的是对自身的一个身份认同,需要的是一份属于自己的文化归属。因此,为了丰富校园文化生活,展现当代大学生的青春个性魅力;展现地域风土人情,领略各省各地文化特色;凝聚游子思乡情结,激发莘莘学子爱祖国爱家乡的热情,14级韩语团支部召开了以“最美家乡――回眸,我心安处”为主题的团日活动。
人生有亲情、爱情、友情、第四感情,还有一种感情便是乡情,这种神绕梦牵的情感总是让人心里多了一份淡淡的哀愁和惆怅,多了一份守望和向往。没有人逗留他乡时会忘记自己的故乡,会总是因为某件事、某种物品、听到一首久违的歌声或音乐,或在街上偶尔听到亲切的乡音,都会让自己心绪难平。
思乡的情结里有着我们对生命中逝去的时间的眷恋,我们的童年、少年一般都是在自己的故乡里度过的,在回忆中我们也能重温父亲的慈祥、深沉的爱,母亲那包容、温暖的爱,总是可以激励我们在异乡求学敢于吃苦受累、坚强奋进,那怕有一天在异乡我们受伤了、落魄了,我们在自己的父母亲面前也要强欢笑颜,声称自己在这里过的很好,这里的本地人热情好客,气候风景俱佳等,善意的谎言背后我们也只能强咽泪水,我们长大了,不能让自己已经年迈的父母亲为自己牵肠挂肚,这也是我们回报父母恩的另一种独特的方式。
在此次团日活动中,一共有四个环节,(一)家乡美,(二)方言秀,(三)故乡情,(四)回顾我们的大一时光。
在第一个环节“家乡美”,由分别来自吉林、辽宁、河北、山东、江苏的同学们以PPT的形式来讲述自己的家乡,家乡的风景、美食、历史文化、风俗、方言等,让更多的同学们做到“未出家门,先闻他乡”的目的,同时也让更多的同学有一个展现自我的机会,以家乡情为衬托,更增进对家乡的认同感与自豪感。
在第二个环节“方言秀”,通过以《大话西游》中的经典桥段为词,分别由各地的同学们用自己的家乡话来读,有河北方言、常熟方言、东北方言、盐城方言等等,当然也增加了与本专业相关的英语,及韩语版,在这个环节,同学们深深地感受到了方言的魅力,以及中华文化的博大精深,现场气氛更为热烈。
第三个环节“故乡情”,由团支书事先在PPT中出好的关于家乡的问题,并以抽签的方式,让同学们来回答,以此将同学们关于故乡的回忆及心里话等传达 出来,使同学们更加热爱自己的故乡,并让同学们之间做到情感的交流。
接着是以家乡为主题的小游戏环节。如“拍手城市接力赛”“你来描述我来猜”等,大家都融入进整个班会的氛围当中,都成为班会的参与者,增进彼此的交流。最终选出每一个游戏的第一名,并有相应的礼品,大家都乐在其中,达到了团日活动的高潮。
当然随着游戏的结束,我们以“最美家乡――回眸,我心安处”的主题团日活动也接近了尾声,但并未想让其就仅仅是一个团日活动,更多是希望以此为依托,使同学们在大学中更多地感受到集体的力量,因此,在最后以“致我们即将逝去的大一”为题回顾了我们的大一生活。
在大一一整年的学习生活中,我们从军训时的“小绿人”,到一起去吃饭,一起上课,每天也有背不完的书。我们的团日活动也是全年级中最丰富多彩的,有过天平山赏枫的登山之旅,有过去敬老院的爱心之旅,有过去摩天轮公园的欢乐之旅,也有过一起在白鹭园吃着我们自己亲自串好,并自己烤好的烧烤之旅,当然更少不了,和我们的大朴、小朴老师一起聚餐的家庭之旅等。
韩语班23个人,每个人都热爱着在一起时的生活,无论是学习,还是生活,还是游玩,这就是我们美好的大一生活,同样,无论以后彼此在何地何处,我们永远都是一家人,”we are family”。
在最后的这个环节,我们有刚才对家乡介绍时的欣喜,到游戏时的欢笑,到回顾大一经历的这一切时,同学们的感动与落下的滴滴泪水,这就是我们,一个有着真性情,团结一致的班级!主题团日活动就这样成功的结束了。
通过此次团日活动,不仅使同学们进一步对我国幅员辽阔,地大物博的国土加强了了解和认知。同时,以团日活动的形式了解彼此的家乡,不同的地域,不同水土,不同的文化,更加增进了同学之间感情的交流。同时也体现同学们对家乡的自豪感和归属感,也为远家在外的同学们提供了抒发内心思乡真情实感的机会,从而更轻松地享受学习,以友情的力量,团结的力量来抚慰思家的情愫。并且在主题团日活动的最后一起回顾大一时光,唤起大学时代中青葱的美好记忆,是幸福,是感动,是彼此间共同进步,也是共同成长!